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教育教学科研部简介
2015年04月17日     (访问次数)

    2008年底,学校对原社科系进行了调整,从中分化并与其它部门合并成立了教育教学科研部,简称教科部。

    教科部共有专兼职教师16人,其中教授7人(1人为思政专业),副教授2人,讲师5人,教员2人。教师中有博士学位者2人,在读博士1人,有硕士学位者10人,其他为学士学位。教师以中青年为主,年龄结构、职称结构、学位结构都较合理。

    教科部承担着全校各师范专业“教师教育类课程”中的主要课程的教学工作,具体有教育学、心理学、教育政策法规、教师职业道德等课程,以及一些教育类的全校性公共素质教育选修课。此外,还承担着榆林学院高等教育研究所和榆林学院大学生心理咨询中心的工作。

    教科部成立以来,认真开展工作,根据学校有关精神和教科部的实际情况制定了教学、科研、党务、行政等各方面的管理制度,使各项工作严谨有序地进行。这些管理制度已分别汇编为《教科部教学管理制度》和《教科部党务行政管理制度》二册。

    教科部教师近年来完成了校级精品课程(教育学)建设项目1项,校级教改项目3项,在研的教改项目2项。为深化教学改革、改进教学方法、提出教学水平发挥了重要作用。

    教科部教师在做好教学工作的同时,积极开展科学研究工作,取得了可喜的科研成果。据统计,2003年升本以来,教科部教师在全国中文核心期刊上发表的论文共40篇,其中重点核心14篇,一般核心26篇。出版的学术专著5部,出版参编教材2部。完成的省部级和厅局级科研项目共6项,其中省部级3项,厅局级3项。